指教师 或实验室专职管理人员进行物理实验 室计划管理,常规管理和技术管理的 技能。通过物理实验室管理技能的训 练,可以使教师掌握选择配备实验仪 器设备的原则。熟悉物理实验室常规 仪器的配备标准,为实验室科学管理 打下基础。
        运用物理实验室管理技能的基本 要求:①要能进行实验室计划管理,即 能科学合理地制定实验室建设计划, 根据教学科研需要购置型号、参数合 符标准的仪器和设备。②要能进行实 验室仪器设备常规管理即能对教学物 资进行分类、编号和建卡,对物理仪器 设备进行常规维护和保养,对实验仪 器设备事故的预防和处理。③要能掌 握实验室仪器设备的技术管理,能掌 握实验室仪器设备常规运行参数和极 限参数,掌握仪器设备的精度。会选择 仪器设备进行教学和科研,正确使用 仪器设备并保证仪器设备的完好率。
        运用实验室管理技能必须注意: ①教学型实验室主要任务是实验教 学,也搞科研,仪器设备的选择,要有 演示性、操作性、验证性和综合性。实 验手段不要求自动化,着重要让学生 看到实验现象全过程。②科研型实验 室主要是搞科研,也搞教学,在一定时 期内要有比较稳定的科研目标,仪器 设备要有较高检测手段。③服务型中 心实验室主要任务是服务,也搞科研 如电教、维修、测试为物理本学科和全 校其他学科服务。