物理教学录音、录像磁带的录制与保存方法
指教师自己用录音机、录
像机、摄像机制作录音带与录像带的
方法。掌握这一方法。能制作适合本校
物理教学实际的磁带,使学生感到真
实、亲切、提高学习兴趣。
掌握教学录音、录像带录制方法 的基本要求是:①物理教学磁带的制 作包括根据物理教材的需要录制录音 带、录制录像带、摄制录像带三种。② 录音带与幻灯配全使用时,一般右声 道录解说词,左声带录换片信号。放映 时只要把第一张幻灯片与解说词对 好,幻灯片就能在每张画面解说以后 自动换片。录音带单独使用时,右声道 录解说词,左声道录音乐,使用时根据 内容需要可随时调节音乐的音量,增 加解说效果。考虑到录音效果,宜选择 优质磁带和好的设备录制教学节目。 ③自行复制录相节目,一般选两台型 号相同录相机进行,要根据录相机使 用说明书,把音频输出与音频输入,视 频输出与视频输入的电缆线接好,直 接对录效果较好。④录音节目与录相 节目的剪辑,要注意声音、图像的和 谐。两段声音、音调、音色不和谐或图 像的色调、反差不和谐,不能连接,必 须在其间加录一段过渡性内容,再连 接起来。⑤自行摄制教学电视片,首先 要编写剧本(教学内容)和解说词,其 次准备灯光和道具(教学实验器材), 再其次选择拍摄角度和推、拉、摇的镜 头,并在拍摄时始终注意调节白色电 平,最后拼接制作成一盘录相带。
使用录像带以及录音录像带保存 必须注意:①不要经常长时间快速搜 索放像(宁可磁带短,盒数多),以免磁 头摩擦及磁带拉力太大,影响寿命。② 不要长时间“静止”(停格)放像,使磁 带某一部分被磁头以1500转/分转速 反复摩擦造成两者损伤。③平时不要 轻易地拆卸磁带盒,以免磁带盒内部 带芯运转不正常,造成卡带与磁带断 裂。④注意防尘。以免磁带灰尘多造成 信号失落,磨损磁鼓及走带系统。⑤要 防潮,以免磁带发霉及变形,磁带间粘 连。⑥防高温、严寒。严寒冬天录像带 进入室内不要急于打开外包装,应放 置1小时后再使用,以免水珠凝结在 磁带上。⑦磁带不应轧伤,万一轧伤要 按规定修复后再使用。
掌握教学录音、录像带录制方法 的基本要求是:①物理教学磁带的制 作包括根据物理教材的需要录制录音 带、录制录像带、摄制录像带三种。② 录音带与幻灯配全使用时,一般右声 道录解说词,左声带录换片信号。放映 时只要把第一张幻灯片与解说词对 好,幻灯片就能在每张画面解说以后 自动换片。录音带单独使用时,右声道 录解说词,左声道录音乐,使用时根据 内容需要可随时调节音乐的音量,增 加解说效果。考虑到录音效果,宜选择 优质磁带和好的设备录制教学节目。 ③自行复制录相节目,一般选两台型 号相同录相机进行,要根据录相机使 用说明书,把音频输出与音频输入,视 频输出与视频输入的电缆线接好,直 接对录效果较好。④录音节目与录相 节目的剪辑,要注意声音、图像的和 谐。两段声音、音调、音色不和谐或图 像的色调、反差不和谐,不能连接,必 须在其间加录一段过渡性内容,再连 接起来。⑤自行摄制教学电视片,首先 要编写剧本(教学内容)和解说词,其 次准备灯光和道具(教学实验器材), 再其次选择拍摄角度和推、拉、摇的镜 头,并在拍摄时始终注意调节白色电 平,最后拼接制作成一盘录相带。
使用录像带以及录音录像带保存 必须注意:①不要经常长时间快速搜 索放像(宁可磁带短,盒数多),以免磁 头摩擦及磁带拉力太大,影响寿命。② 不要长时间“静止”(停格)放像,使磁 带某一部分被磁头以1500转/分转速 反复摩擦造成两者损伤。③平时不要 轻易地拆卸磁带盒,以免磁带盒内部 带芯运转不正常,造成卡带与磁带断 裂。④注意防尘。以免磁带灰尘多造成 信号失落,磨损磁鼓及走带系统。⑤要 防潮,以免磁带发霉及变形,磁带间粘 连。⑥防高温、严寒。严寒冬天录像带 进入室内不要急于打开外包装,应放 置1小时后再使用,以免水珠凝结在 磁带上。⑦磁带不应轧伤,万一轧伤要 按规定修复后再使用。
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