指教师根 据教学改革的需要,根据现代科学技 术、现代化生产的需要研究新的实验 技术、实验方法的技能。其特点是:① 要紧密结合教材实际,紧跟国内外科 技发展需要,要有时代感。②新的实验 技术要体现物理学的研究方法和物理 学的特征。掌握物理实验技术研究技 能对合理使用原仪器设备,开发新仪 器设备,提高教学质量具有重大作用。
        运用物理实验技术研究技能的基 本要求是:①物理实验技术的研究包 括物理实验课题选择方法和物理实验 技术改革方法。②掌握教学改革的信 息,结合当前新技术的需要进行实验 技术研究。一是能发现原有实验程序 中的问题,有目的地改变实验程序,并 进行对比获得更科学合理的实验程 序。二是能对影响实验过程和结果的 程序进行分析和研究,根据需要与可 能进行控制或调节。三是能在熟练地 掌握常用测量技术和方法的基础上, 掌握减小误差的途径和方法。③扩展 开发制作的仪器,要突出物理意义、物 理思想,通过适当的数学运算和图象 描述得出结论,反对把实验原理隐蔽 在“现代化”的数学运算和图象分析之 中。④演示技术研究,要向明显、直观、 简单、可靠,有启发性方向发展。学生 分组实验技术研究要向有利于锻炼学 生实验操作、测量能力,突出物理学研 究方法的方向发展,课外实验技术研 究要有利于培养学生独立操作能力, 拓宽知识面,发展创造力方向发展。