评选“三好学生”的技能
指班主任
根据《学生守则》的要求和学校制定的
“三好学生”标准,在班干部领导下,通
过全班学生民主讨论评选出“三好学
生”的一种技能。它可从提高学生的思
想认识,在学生中树立榜样,从而明确
努力方向,激励和振动学生在德、智、
体诸方面全面发展,对全面贯彻落实
党的教育方针意义重大。
运用和掌握评选“三好学生”技能 的基本要求是:①要掌握好“三好学 生”的标准,切不可要求过高过低,更 不能以“一好”代“三好”。②要实事求 是,客观公正,切忌任何主观片面的做 法,把真正优秀学生评选出来。③要发 扬民主,走群众路线,决不可由班主任 包办代替,即使班主任意见是正确的, 也要提高学生的认识,经学生充分讨 论,使学生心悦诚服才行。
运用和掌握评选“三好学生”技能 的基本要求是:①要掌握好“三好学 生”的标准,切不可要求过高过低,更 不能以“一好”代“三好”。②要实事求 是,客观公正,切忌任何主观片面的做 法,把真正优秀学生评选出来。③要发 扬民主,走群众路线,决不可由班主任 包办代替,即使班主任意见是正确的, 也要提高学生的认识,经学生充分讨 论,使学生心悦诚服才行。
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