指班主任组织各种集会进行全班性的 集体活动的一种技能。它包括组织与 指导报告会、讨论会、辩论会、主题班 会、晨会、周末晚会和班委会等的技 能。正确运用这些技能是加强和改进 学生思想教育工作的一条有益的途 径。
        运用组织与指导学生参加集会技 能的基本要求是:①从实际出发,摸清 情况,抓住中心,选好主题。②围绕主 题,精心构思,作好准备。在会前根据 主题要选好并邀请报告人,制作有关 教具。在开会时会场布置要美观、大 方、整洁,主题要突出。③形式活泼多 样。应根据学生的年龄特点、知识水平 和班级不同的具体情况,采用不同的 方式方法。④要引导,不要包办代替。 班主任要充分发挥学生干部在筹备、 组织和主持召开各种集会中的作用, 让学生当主人,自己当参谋。一般会议 结束时,主持人邀请班主任作画龙点 睛式的小结,要言简意明,并富有鼓舞 性和号召力。⑤会后要及时检查教育 效果,并注意效果的巩固和提高。