指用夸张的手法表现人物脸部特征的课堂教学技能。漫画具有幽默、诙谐、耐人寻味的艺术特色,是人们喜爱的一种艺术形式。
        运用漫画教学技能的基本要求和方法是:①构思要奇巧,寓意要深刻,令人看了发笑,进而引起深思,并从中受到教益。例如漫画“下班”画面上一棵大树,被锯得只剩下一点皮连着,右边一个人夹着锯子向旁边走去。虽然廖廖数笔,但因构思巧妙,寓意深刻,将生活中的教条主义和利已主义行为揭露得可谓一针见血。②创作肖像漫画要根据人物的个性特点和脸型、五官的形象、比例、分布特征进行变化夸张(图3—12—30,图3—12—31)。例如某人的浓眉粗如扫帚,长着一个鹰勾鼻,非常突出,在勾画其头部外形之后,就突出夸张地画出他的眉毛和鼻子,其它部分皆可减弱,甚至可以不画。

        

图3—12—30

        

图3—12—31