绘画教学技能
指在课堂上对学生
进行绘画语言知识的传授和技法操作
训练的技能。绘画教学内容包括铅笔
画、色彩画、(水彩、水粉等)、中国画
(人物、花鸟、山水)、版画(油印、水印、
纸版、拓印等)、创作画(想象画、命题
画)等。绘画是美术基本画种之一,在
美术教学中占很大的比例。掌握绘画
教学的技能,对于学生学会运用正确
方法观察,研究和表现物体的形态、结
构、比例、色彩以及立体感、空间感和
质感等有很重要的作用。
运用绘画教学技能的基本要求和 方法是:①要选择内容健康、造型优美 的绘画对象,提供给学生描绘,将技术 训练同思想教育、审美教育有机地结 合起来。②从欣赏名作开路,以此来提 高学生对绘画语言——线、黑白灰、色 彩等因素的审美情趣的认识,接着讲 解作画方法,并进行反复练习。③介绍 多样而具体的绘画方法,其范画要有 代表性,方法步骤图要清晰明了,并适 合时宜地进行构图、透视、色彩法则等 画理的介绍。④引导学生掌握正确的 观察和作画方法,使他们逐步养成“从 整体到局部,再从局部到整体”的观察 习惯。在描绘对象时,也必须养成从整 体出发去把握对象的形体结构。⑤在 教学中要将写生、速写、临摹、默写和 创作有机地结合起来。
运用绘画教学技能的基本要求和 方法是:①要选择内容健康、造型优美 的绘画对象,提供给学生描绘,将技术 训练同思想教育、审美教育有机地结 合起来。②从欣赏名作开路,以此来提 高学生对绘画语言——线、黑白灰、色 彩等因素的审美情趣的认识,接着讲 解作画方法,并进行反复练习。③介绍 多样而具体的绘画方法,其范画要有 代表性,方法步骤图要清晰明了,并适 合时宜地进行构图、透视、色彩法则等 画理的介绍。④引导学生掌握正确的 观察和作画方法,使他们逐步养成“从 整体到局部,再从局部到整体”的观察 习惯。在描绘对象时,也必须养成从整 体出发去把握对象的形体结构。⑤在 教学中要将写生、速写、临摹、默写和 创作有机地结合起来。
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