指教师结合运 动项目的需要进行科学的选材,制定 训练计划,指导运动队训练和比赛,并 结合日常管理对学生进行思想品德, 优良作风等教育的技能。其特点是训 练内容具有专门的性质。掌握这一技 能,对于在全面身体训练、技战术训练 的基础上,不断提高专项运动技术水 平,能够在一系列的比赛中,创造出优 异的成绩,具有重要的意义。
        运用这一技能的基本要求和方法 步骤是:①要根据专项运动的特点和 要求,经过考察和测试后,挑选适合专 项训练的品学兼优的学生组成运动 队。要根据运动项目的需要或运动队 位置的分工确定队员名额,在班主任 及有关教师的积极配合下选拔队员。 选拔的途径一般利用平时教学课对学 生的测定和考核,也可通过学校运动 会来选拔,还可在新生招生时了解,发 现有发展前途的“苗子”。②根据运动 队的发展方向,任务、队员条件,训练 时间和场地器材等情况,运用科学的 训练方法和手段,灵活掌握、精心指导 训练。要正确掌握和运用运动训练的 七大原则,内容安排具有科学性,训练 方法具有针对性,使队员在接近比赛 的条件下掌握技战术的运用能力,培 养积极的战斗作风。③积累经验,在比 赛指导工作中执行比赛计划,掌握指 挥的比赛技能。赛前要了解对手情况, 部署比赛方案,做好准备工作。临场指 挥要全面观察比赛情况,抓住时机果 断决策,注意解决突出问题,构思好应 变措施,善于指导运动员的临场技战 术、体力、智慧的发挥。赛后要及时组 织全队集体讨论,总结经验教训,做到 赛一场进一步。④根据运动训练的特 点、任务和目标对队员进行爱国主义、 集体主义、革命英雄主义等的教育,把 思想政治教育贯彻到教学训练的全过 程。训练要从难从严,培养队员顽强的 拼搏精神,坚定的意志和敢于克服困 难的能力。广泛发动群众,多方面多渠 道做好队员的思想工作,能够正确对 待胜负、荣誉待遇等问题。⑤对运动队 的组织和训练,队员的学习生活、思想 作风和组织纪律等日常活动进行全 面、严格的管理。要建立健全制度,完 善队员的“运动档案”,定期对队员的 各方面表现进行综合分析。
        正确运用这一技能必须注意:① 要坚持业余训练的原则,妥善安排学 习与训练的时间,处理好文化学习与 训练、竞赛的关系。②建立教练员(教 师)责任制,专人负责关心队员德、智、 体全面发展,形成团结、和谐的运动员 集体。③按照运动训练的特点,抓好训 练的三个环节,加强基本功,把身体、 技战术训练与思想作风、意识的培养 紧密结合起来。