指教 师除了在本校开展音乐社团活动外, 还能在广大师生中普及开展音乐活动 的一项技能。运用这种技能,可以丰富 整个学校的文化生活,使校园内充满 欢乐,生机勃勃,有利于学生以饱满的 精神状态投入到学习中去,还有利于 学校的精神文明建设,对建设良好的 校风校纪都起到重要的作用。
        组织群众性音乐活动技能的基本 要求是:①要组织音乐会。音乐教师在 学校领导的支持下,每学期可配合节 日或重大纪念日,举行年级组的,全校 性的或校际间的音乐会。具体任务可 分配给班级文娱委。音乐会节目,一般 应是平时课内外教学活动中水平较好 的,排练熟练的曲目。学校的合唱队、 舞蹈队和小乐队也要参与拿出高质量 的节目来。演出内容、形式要丰富多 彩,整个音乐会表演时间最好不超过 2小时,可以达到互相学习,交流、提 高的目的,并锻炼学生的音乐表现能 力。②要组织音乐欣赏会。教师根据学 生的兴趣,举办专题性的音乐欣赏会, 介绍著名中外音乐家及其代表作品, 或选择优秀的具有经典意义的作品进 行欣赏。在欣赏会上教师要根据所听 曲目的内容来作必要的介绍和分析, 讲述基本的欣赏常识。③要组织音乐 讲座。一般有音乐常识讲座,声乐专题 讲座,器乐专题讲座,流行音乐与严肃 音乐的专题讲座等等。教师要有目的 地去选择主题,在讲的过程中有针对 性地穿插一些欣赏曲目,使学生弄懂 讲座专题的内容,学到课堂教学中接 触不到的东西。讲座时间最好控制在 90分钟左右。④要开展群众歌咏活 动。群众歌咏应区别于歌咏比赛。群众 歌咏是要求音乐教师利用学校的广播 录音设备,定期、定时地进行教唱歌曲 活动,或在各个班级中选定二人,先进 行集中培训,然后分别回班级推广,使 班班有歌声。⑤要组织其他如音乐兴 趣小组、制作简单的音乐乐器或服装、 道具等活动。也可由兴趣小组成员出 题在全校开展以音乐为中心内容的 “智力竞赛”活动。在活动中音乐教师 应加以引导,必要时具体辅导、操作, 以保证形式多样,收效良好。