指导学生 正确应用观察和实验的学习方法,积 极主动地学习生物学有关知识的技 能。观察和实验是学习生物学极为重 要的学习方法,正确的指导,能使观察 有的放矢,实验事半功倍。
        运用指导观察和实验技能的基本 要求是:①印发观察和实验提纲,进行 书面指导。提纲内容应包括观察和实 验的目的、要求、方法、步骤、注意事项 等。要使学生明确观察和实验的内容, 有目的的进行观察和实验。②要指导 学生学会观察方法。让学生学会运用 视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感觉器 官作客观的和多方面的观察。会根据 观察顺序有计划、有系统地进行以察, 并能结合教学内容作重点观察。③要 指导学生将观察与思考结合起来。要 看想结合,眼脑并用,抓住观察对象的 特征,进行比较观察,并联系教学内容 认真思考。④要指导学生掌握观察的 一般规律。对形态结构的观察可以由 外到内,由整体到局部。对生殖发育的 观察可以由先到后,对生物生活习性 的观察可以由近及远,也可以由远及 近。要把全面观察与细致观察相结合, 养成观察的习惯,并做好观察记录。⑤ 要指导学生以实事求是的科学态度进 行观察和实验,如实地填写观察记录 和实验报告。
        运用指导观察和实验的技能必须 注意:要通过多种途径培养和激发学 生的观察和实验的兴趣。要把个别指 导与一般指导相结合,注意解决观察 和实验中的问题和难点。注意培养学 生进行观察和实验后的记录、绘图的 技能。