英语默读技能
指阅读者不出声地
阅读英文材料的一项技能。它仍属声
读。默读时,虽不出声,但脑子里还是
在跟着的。当单词映入眼帘时,脑子里
必然会同时回荡语词的声音。默读速
度快有利于集中注意力和提高阅读速
度,是学生在预习和巩固环节中用得
最多的一种阅读形式。
运用英语默读技能的要求:①视 线游动要快,眼光扫视要有一定的宽 度,单位时间捕捉的语言信息越多越 好。测验表明:一般是目光每固定一次 所能视读的文字,平均为3—5个词, 经过训练之后,可提高到十几个。②默 读没有语音、语气的要求,只是眼和脑 在活动,它只要求理解文章的内容。
运用英语默读技能时应注意:① 要求学生嘴唇不动,目光固定的时间 要短,不要用手指着词读,因为这样做 除了影响速度,一旦成了习惯将来不 用手指着读就会串行。②不要抠着鼻 子,玩着钢笔,甚至听着音乐读。因为 这样会分散学生注意力,与默读的要 求不符。
运用英语默读技能的要求:①视 线游动要快,眼光扫视要有一定的宽 度,单位时间捕捉的语言信息越多越 好。测验表明:一般是目光每固定一次 所能视读的文字,平均为3—5个词, 经过训练之后,可提高到十几个。②默 读没有语音、语气的要求,只是眼和脑 在活动,它只要求理解文章的内容。
运用英语默读技能时应注意:① 要求学生嘴唇不动,目光固定的时间 要短,不要用手指着词读,因为这样做 除了影响速度,一旦成了习惯将来不 用手指着读就会串行。②不要抠着鼻 子,玩着钢笔,甚至听着音乐读。因为 这样会分散学生注意力,与默读的要 求不符。
今日更新
-
制订课时教学计划的技能
[2020-03-02]
-
制订滚动教学计划的技能
[2020-03-02]
-
制订教学进度计划(表)的技能
[2020-03-02]
-
备课的技能训练
[2020-03-02]
-
学习和研究教学大纲的技能
[2020-03-02]
今日推荐