《蔡元培的偏差》·遗憾教训阅读材料
蔡元培先生是中国近现代著名的民主革命家和教育家,他的一生为中华民族的进步和发展、为中国建立资产阶级教......
《杜威的实用主义教育理论在中国》·遗憾教训阅读材料
实用主义最初是以“实利主义”的译名,于一九一二年由当时的民国教育总长蔡元培的介绍而引入中国,此后经各种......
《黄炎培不能使无业者有业》·遗憾教训阅读材料
黄炎培,是中国近现代一个著名的爱国主义、民主主义的教育家,他在中国奋斗几十年,和其同事们辛苦创办、惨淡......
《蔡元培被迫“引咎辞职”》·遗憾教训阅读材料
“五四”学生爱国运动,一下子使中国人民与帝国主义和军阀政府的斗争空前尖锐化、表面化,使蔡元培及其所领导......
《陶行知也想“教育报国”》·遗憾教训阅读材料
陶行知先生是我国“五四”以后最有影响、最著名的进步教育家。他所生活的年代,正是我国旧民主主义革命的新......
《生活即教育》·遗憾教训阅读材料
陶行知自己认为他的“生活即教育”的主张,是师承杜威的“教育即生活”演变而来的。他说,“从教育即生活”到......
《社会即学校》·遗憾教训阅读材料
陶行知主张“生活即教育”,因而就把社会作为学校来看待。也就是说“社会即学校”的地方,才能真正行“生活即......
《教学做合一》·遗憾教训阅读材料
陶行知的“生活教育”的教学原则就是“教学做合一”。它来源于杜威的实用主义的经验论,是杜威的“从做中学......
《二三十年代的教学改革实验》·遗憾教训阅读材料
本世纪初,西方各种教育思潮相继影响我国,到了二十年代初,教育测验也开始受经国内教育家的重视。有的学校就......
《晏阳初的“乡村教育”》·遗憾教训阅读材料
晏阳初先生是中国现代史上著名的教育家,也是世界平民教育运动和乡村改造运动的奠基人。70年来,他筚路蓝缕、......
《毕业会考制度的弊端》·遗憾教训阅读材料
1932年5月,国民党政府教育部颁布了《中小学学生毕业会考暂时规程》,规定:“各省县市教育行政机关为整齐小学......
《梁漱溟的乡村建设“梦”》·遗憾教训阅读材料
三十年代初,中国掀起了一股所谓“乡村建设”的潮流,全国有六百多个团体卷入了运动,这个运动的首倡者就是教......
《苏区教育领域的“左”倾教条主义》·遗憾教训阅读材料
第二次国内革命战争时期,苏区的教育是中国无产阶级领导下的新民主主义教育的一个新的历史阶段。这期间,制定......
《边区的“普及教育”、“义务教育”运动》·遗憾教训阅读材料
“七·七”事变后,随着人民政权在各根据地的建立,教育方针由为人民的敌人服务转为为人民服务;教育和受教育......
《沦陷区的奴化教育》·遗憾教训阅读材料
东北、华北沦陷以后,日本帝国主义通过伪政权设置了奴化教育机关,推行殖民地奴化教育。1937年5月,伪满政府公......
